Visi

"Menjadi model sekolah efektif yang berwawasan global , berpijak pada budaya luhur bangsa serta berlandaskan iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa".

Indikator visi tersebut adalah :

1. Kegiatan pembelajaran memiliki efektivitas yang tinggi dengan menekankan pada belajar mengetahui (learning to know), belajar bekerja (learning to do), belajar menjadi diri sendiri (learning to be) dan belajar hidup bersama (learning to live together).
2. Memiliki kepemimpinan sekolah yang kuat dengan dukungan team work yang kompak, cerdas dan dinamis.
3. Lingkungan sekolah yang aman, nyaman dan tertib sehingga kegiatan pembelajaran berlangsung dengan nyaman (enjoyable learning).
4. Memiliki keterbukaan dalam manajemen dan akuntabilitas yang tinggi.
5. Menggunakan kurikulum perpaduan antara kurikulum nasional, lokal dan internasional
6. Berprestasi di tingkat lokal dan nasional, baik prestasi akademik maupun prestasi non akademik.
7. Warga sekolah memiliki sikap, perilaku dan budi pekerti yang berpijak pada budaya luhur bangsa Indonesia dan dilandasi oleh nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Misi

1. Memberikan layanan pendidikan yang efektif dan bermutu yang berorientasi pada keunggulan.
2. Menyiapkan siswa agar dapat melanjutkan ke PTN atau PTS yang bereputasi baik pada jurusan yang prospektif atau dapat mengembangkan ilmu pengetahuan, keterampilan dan teknologi di masyarakat.
3. Menerapkan manajemen terbuka dan partisipatif dengan melibatkan seluruh warga sekolah dan sumber daya pendidikan yang ada di masyarakat.
4. Menumbuhkembangkan kegairahan bekerja , semangat keunggulan dan kerja kolaboratif di lingkungan pendidik dan tenaga non kependidikan untuk mencapai prestasi kerja yang lebih baik.
5. Menumbuhkembangkan kultur sekolah yang positif dan kecintaan terhadap budaya luhur bangsa Indonesia dan ajaran agama yang dianut sehingga budaya luhur bangsa dan agama juga dapat menjadi sumber motivasi untuk berlomba-lomba dalam kebajikan dan menjadi sumber kearifan dalam bertindak.

Asas Penyelenggaraan Pendidikan

1. Asas Iman dan Taqwa

Yaitu dalam setiap gerak dan langkah pengembangan di sekolah selalu dilandasi dengan nilai-nilai keiman dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang merupakan dasar hakiki umat manusia sehingga setiap pengembangan dilakukan dalam kerangka beribadah (mengabdi) kepada Tuhan Yang Maha Esa dan sebagai khalifah di muka bumi.

2. Asas kepastian hukum

Yaitu asas dalam negara hukum Republik Indonesia yang mengutamakan landasan peraturan perundang-undangan, kepatutan, dan keadilan dalam setiap kebijakan, program dan kegiatan penyelenggaraan pendidikan di sekolah.

3. Asas tertib penyelenggara pendidikan.

Yaitu asas yang menjadi landasan keteraturan,keserasian, dan keseimbangan dalam penyelenggaraan dan pengendalian pendidikan di sekolah.

4. Asas kepentingan umum

Yaitu asas yang mendahulukan kepentingan umum/kepentingan bersama untuk memajukan sekolah dengan cara yang aspiratif, akomodatif dan selektif

5. Asas keterbukaan

Yaitu asas yang membuka diri terhadap warga sekolah dan masyarakat untuk memperoleh informasi yang benar, jujur, dan tidak diskriminatif tentang penyelenggaraan pendidikan dengan tetap memperhatikan perlindungan atas hak asasi pribadi, golongan, dan rahasia negara.

6. Asas Proporsionalitas

Yaitu asas yang mengutamakan keseimbangan antara hak dan kewajiban dalam penyelenggaraan pendidikan di sekolah.

7. Asas profesionalitas

Yaitu asas yang mengutamakan keahlian yang berlandaskan kode etik dan ketentuan perundang-undangan yang berlaku.

8. Asas akuntabilitas

Yaitu asas yang menentukan bahwa setiap kegiatan dan hasil akhir dari kegiatan penyelenggaraan pendidikan harus dapat dipertanggungjawabkan secara hukum, etika akademik, agama dan nilai budaya kepada siswa, orang tua siswa, masyarakat, pemerintah dan Tuhan Yang Maha Esa.

9. Asas efisiensi

Yaitu asas yang menekankan bahwa setiap kegiatan pengembangan sekolah hendaknya dilaksanakan dengan tepat, cermat,dan berdaya guna dengan kehematan dalam penggunaan sumber daya pendidikan.

10. Asas efektivitas

Yaitu asas yang menekankan agar setiap kegiatan pengembangan sekolah hendaknya berhasil guna sesuai dengan sasaran yang direncanakan.